室內設計專業主要學習民用和商用室內設計，完成室內設計在生活和工作環境下給人的滿足感、功能性和安全性，同時強調室內設計的可持續性和與之協調的健康環境。簡單來說，室內設計是與建筑物直接相關的內部環境的設計。學習這個專業除了需要研究建筑環境的各個方面：如規模、比例、排列、燈光、聲學、溫度、紋理質地、顏色、材料等外。室內設計師還要考慮如何在客戶需求和可獲得的資源之間做出平衡。
室內設計專業留學優勢
Course Advantages海外院校和國內的室內設計專業有著多方面的差異：
■批判性思維
海外院校的學生們通常都會去辯證地看待事物與想法，慣性地進行頭腦風暴（brain storm）與批判性思考（critical thinking），英國院校在這一點上更加明顯。
■注重調研
國外的調研不會關注同類設計，而是更關注項目本身。會進行一些行為模式或是思維方式的學術性探討，比如從項目的功能、設計師對項目的理解以及一些獨特的視角，結合自己經驗的興趣點等展開調研。
■注重邏輯
海外院校非常重視學生發現問題的能力，鼓勵學生發現設計的各種可能性，并保證設計的邏輯可以自洽。你需要反復不斷地推敲，這是為了讓項目的設計更加合理、科學或是說更完美，這是沒有止境的一件事。設計師會根據自己對社會現象的洞察，用獨特的視角觀察生活的細節，本著有社會責任感的態度提出多個引導行為方式的可能性以及方法論，由此展開實驗的過程。
■跨學科
海外院校對于調研方式和成果呈現一直沒有限定，導師還會鼓勵學生去嘗試新的方式。在接觸新學科的過程中互補學習，建立跨學科的現代設計思維模式，并通過接觸其他專業的知識，體驗不同的設計思路。
■注重實驗過程
設計的實驗性是很多海外學校非常看重的一個部分。實驗探索包括針對空間的形態探索、材料的測試或者做模型體塊推敲，也可以用攝影的方式記錄和呈現一些變化過程。實驗過程可以幫助我們更好地體現設計思維的邏輯性，導師們也非常希望學生可以在實驗過程中進行總結和改進，從而更好的完善我們的作品集。
室內設計專業丨留學個人提升
Personal Improvement■設計能力層面
國外的院校會培養一個人的思維體系，你看待問題的方式和對待設計的態度都會有很大的改變，這種變化造就了回國之后在工作中和國內畢業設計師的眼界、思維、高度的不同。
■職業發展層面
室內設計不光被單純地應用到房地產行業，也拓展到其他應用領域：比如建筑投標、城市規劃、游戲、舞臺設計等眾多領域。
■個人經歷層面
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