隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中世界上工業設計專業排名最高的學院是什么？針對這個問題，下面MVP學習網小編就來和大家分享一下。
世界上工業設計專業排名最高的大學是什么？
一，美國。
1.羅德島設計學院(RISD)
在工業設計專業中，羅德島設計學院以人為中心，教授學生運用批判思維，注重設計過程，從而為公司、社會和市民帶來新價值。一位具有廣泛的領域和相關的實踐經驗的教師，指導學生學習用戶體驗，產品設計和設計系統。
本科專業主要注重學生對材料的理解，通過3D等設計手段達到最佳效果。大學本科階段一方面注重學生對基本技能的掌握，另一方面強調工業設計背后的價值。在研究生階段，該課程旨在探討如何解決社會、文化、環境和其他問題，結合學生的個人興趣和工業設計的整體價值，從而實現對環境、人類更好的發展。
2.卡內基梅隆大學(CMU)
在賓夕法尼亞匹茲堡附近，卡內基梅隆大學為社會培養了大量優秀的工業設計師。很多卡內基梅隆大學的校友都是蘋果、阿迪達斯，寶馬汽車的設計師。CMU是國際公認的科研機構，有著很強的技術網絡。另外，卡內基梅隆大學工業與計算機專業是設計專業。就工業設計專業而言，設計應以人的需要為基礎，進而提升產品對人們行為習慣的積極影響。
在學習生態環保工業路徑和設計材料的同時，卡內基梅隆大學也教授生命周期、人類壽命的研究方法。工廠設有虛擬與數字原型工作室、傳統木工車間、金工車間、數碼設計實驗室、3D打印機等。
3.加州藝術學院(CCA)
「工業設計」及「建筑設計」是加州大學藝術學院(CCA)的強項，但與以往的年代相比，CCA的教學方法及側重點都發生了較大的改變。當今世界強調：在CCA研究工業設計時，你就會了解到設計不僅影響到我們生活的各個方面，而且還涉及到社會、經濟乃至政治等一系列因素。
這就要求學生不僅要有工業設計方面的天賦，而且要在任何時候跳出設計者的頭銜，從多元化的角度看待問題，了解商業模式，原材料采購知識，文化融合等等方面。
4.藝術中心設計學院(ACCD)
美術中心設計學院工業設計專業課程，提倡將實踐性技術與知識論相結合，教導學生運用實用方法及實際技能，以應對復雜的商業挑戰，并為企業及社會創造新的價值。本課程團隊由國際著名的教育家和專業人士組成，并與學生共同參與工作室開展的課程工作。ACCD在工業設計領域制定了一套具有前瞻性的方法學，試圖平衡每一個設計環節的操作、技術和人員配置，幫助學生在最適合發展的環境中開展學習。
英國的二。
1.英國皇家藝術學院(RCA)
英國皇家藝術學院產品設計專業不僅為學生提供必要的相關設計技能與知識，同時也鼓勵學生們進行一些實驗性、開創性的設計。在此基礎上，學生還可以更深入地學習產品設計的方法與理論知識，對實際工作進行對接，使其更加深入。
2.中央圣馬丁藝術和設計學院(圣馬丁)
中央圣馬丁藝術與設計學院工業設計專業強調以使用者為中心，鼓勵學生突破現有的設計框架，探索不同的設計方法與思想，作為一個設計者站在一個更高的角度來探索設計的可能性和多樣性。此外，還將重點與企業、非政府組織、公共部門合作，兩年制，使學生有更多的機會參與實踐。總之，學CSM工業設計專業的學生不只是設計師，
3.Brunel大學(Brunel)
布呂內爾大學擁有工業設計和技術本科，通過課程學生們相互分享了一些必修課程設計的模式，內容包括模型使用、平面媒體和實際實驗室操作，但機械和電子技術將基于實驗室操作學習，不要單純地講課。BrownerDesignal是一門注重工程應用的學科，它是布魯內爾工業設計和工程專業所重視的綜合性課程，是一門綜合性課程。
4.愛丁堡大學(Edinburgh)
愛丁堡大學的產品設計是一個非常典型的UCD項目，它強調以人為中心來研究、思考、設計、專業課程將包含大量的調查和研究方法，鼓勵學生創新已有產品，從而幫助更多人改善生活。學院注重實踐與理論的結合，并鼓勵學生利用學校豐富的workshop資源來幫助自己完成設計。
三，日本。
1.東京藝術大學。
位于東京藝術中心的東京藝術大學，除了周圍眾多的藝術畫廊和博物館外，還將舉辦不間斷的專題展覽、專題講座、專題講座等，為學生創造良好的學習條件。課堂上，學生們通過與教授們交流，學習并加深所選擇的專業領域。另外，設計專業內的各個工作室之間，以及與其它專業的各個工作室之間將開展協作項目，使學生在鉆研他們的專業的同時，還可以獲得其它學科的知識，更加科學地進行項目研究。
2.武藏野藝術大學。
武藏野美術大學是日本私立美術單科院校屈指可數，對藝術專業的劃分和課程都十分全面，在工業設計方面，本科、碩士專業均有工業設計。碩士階段的設計課程為工科工業設計，主要包括三個方面：工業設計、工藝設計和室內設計。同時，可根據實際情況，充分考慮到學習的可能性與社會性，制定出相應的研究方案。武藏野美術學院對學生的實踐能力要求較高，要對各種材料有深刻的認識。與此同時，作品題材都具有濃厚的文化色彩，更多地關注傳統文化與哲學問題。
3.東京理工大學
在東京科技大學工業設計專業的碩士課程名為「ESD」，并命名為「ESD」(EngineeringSciencesandDesign，簡稱「ESD」)。其目的是通過工程設計來解決社會中的各種問題，以創造新的技術、價值、觀念。使學生掌握科學技術，全面了解科學技術，克服現有科學技術的限制，更加重視技術性和實用性。
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