現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“插畫專業(yè)藝術(shù)留學(xué)攻略及名校錄取案例分析”這個問題
第一種是藝術(shù)性插畫：一般意義的藝術(shù)插畫大凡有三個功能和目的：作為文字的補充；讓人們得到感性認識的滿足；表現(xiàn)藝術(shù)家的美學(xué)觀念、表現(xiàn)技巧，甚至表現(xiàn)藝術(shù)家的世界觀、人生觀。
第二種是商業(yè)性插畫：商業(yè)性插畫擬人化塑造手法，使商品富有人情味和個性化。通過動畫形式，強調(diào)商品特征，其動作、言語與商品直接聯(lián)系起來，宣傳效果較為明顯。
藝術(shù)留學(xué)的朱同學(xué)獲得了5所海外名校offer，南加利福尼亞大學(xué)-純藝、羅德島設(shè)計學(xué)院-純藝（獎學(xué)金＄23800）、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院-插畫（獎學(xué)金＄50000）、普瑞特藝術(shù)學(xué)院-插畫（獎學(xué)金＄108000）、俄勒岡大學(xué)-純藝，申請學(xué)歷為本科。
Q：你最滿意的是哪個項目？
最喜歡羅德島的挑戰(zhàn)項目，是我和老師一起構(gòu)思的，項目的制作完善過程很有意思，最后的出來的效果也很好，超出了我的預(yù)想。
Q：在學(xué)習(xí)的過程中，覺得最大的挑戰(zhàn)是什么呢？
A：很多問題：基礎(chǔ)不夠，造型能力缺乏等等，最大的困難就是進度太慢，不過因為deadline還是做完了。（哈哈哈）老師幫助我提高了很多，尤其是在造型，設(shè)計畫面分布等方面
插畫申請建議：
在準備作品集的時候需要三、四個項目，所以每個項目之間可以嘗試稍有不同的風(fēng)格。同時這些項目可以盡量采用不同的媒介來創(chuàng)作。這樣可以向面試官展示你對不同材料的掌控能力和你的探索欲與求知欲。
值得大家學(xué)習(xí)的是，朱同學(xué)一直都有非常明確的目標，創(chuàng)作時有清晰的思路，并且知道自己的不足，積極地配合輔導(dǎo)老師去糾正改善，才能離自己夢想的學(xué)校越來越近。
如果你想和朱同學(xué)一樣斬獲夢想offer，但感覺自己還不夠優(yōu)秀，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)想告訴大家：大膽去追夢吧，因為重要的是先邁出這一步，然后才有機會把不可能變成可能！
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