申論考試中，貫徹執行題會考查各類公文寫作，公開信這種形式必須引起廣大考生的重視。公開信是將內容公布于眾的信件。公開信可以筆寫，也可以印刷、張貼、刊登和廣播。其對象一般比較廣泛，如“五四”青年節寫給全體青年的公開信;也可寫給個人。信的內容一般涉及比較重大的問題，具有普遍的指導作用、教育作用和宣傳作用。申論考試中，對于公開信試題的測查也比較普遍，如2026年國考行政執法卷，2026年江蘇C卷都有涉及。
一、 行文格式和思路
①標題：寫明某領導機關或團體致某對象的公開信;
②稱呼：寫公開信對象的稱呼，后加冒號;
③正文：另起一行，空兩格寫具體的內容，要求針對性強，觀點明確，給寫信對象以鼓勵鞭策或向寫信對象闡明立場;
④結尾：寫表示發信者態度的話;
⑤落款：寫發信單位、個人名稱并寫日期。
公開信要根據不同對象和不同話題采取相適應的語氣。
二、 試題展示
致市民的一封公開信
大家好!5月11日，我局執法人員發現某中學存在蔬菜過度挑選的問題，依據《反食品浪費法》，對該中學開具了《責令整改通知書》此次執法行為引發社會各界的關切熱議，現作出如下回應：
4月29日，《中華人民共和國反食品浪費法》正式頒布實施，是基于我國糧食的供求矛盾，意在解決生活中糧食浪費現象嚴重的問題，在全社會有效扼殺食品浪費的歪風邪氣，形成厲行節儉之風。也為食品浪費執法提供了有效依據。執法人員正是據此，針對中學食堂蔬菜過度挑選的既定事實，開具了《責令整改通知書》，其目的是責令改正食品浪費行為，并非“罰單”，執法人員還對當事人進行約談，提出了杜絕食品浪費的若干建議，當事人對執法決定表示認可。
成由勤儉敗由奢，我國每年浪費的食物數量十分驚人，不但造成了巨大的經濟浪費，而且處理食品垃圾所釋放出的氣體會產生溫室效應，也嚴重破壞了自然環境。反食品浪費刻不容緩，是全社會共同的責任和義務，學校作為教書育人的地方，更應該率先垂范，厲行節約，弘揚勤儉節約校風。
對社會各界朋友對反食品浪費、食品安全提出的寶貴意見和建議，我部門深表感謝，高度重視，并將從以下幾個方面繼續優化工作：
提高立法質量。由于我國各地的經濟發展水平不同，飲食結構、飲食習慣等存在差異，我們將根據G市具體情況和實際需要，制定本地反食品浪費的具體辦法，出臺配套執行操作標準，保證立法質量，充分吸納社會各界意見，讓每一條規定、罰則都要有科學依據，讓食品浪費執法判斷標準科學準確，令人信服。
提升執法素養。為避免出現在實際執法過程中，未能真正吃透法律精神，直接“照搬”條文，政績觀偏差等問題。我部門將常態化開展執法人員業務能力培訓，牢牢把握柔性、文明、公平的執法生命線，真正做到法以致用，讀懂生活，讀懂民心。
搭建捐贈平臺。政府牽頭(紅十字會、社會食堂等社會組織工作參與構建捐贈平臺，暢通集食品倉儲保鮮、運輸流通為一體的捐贈渠道)//定量采購，源頭把控。
嚴控食品安全。針對大家普遍關注的食品安全問題，我們將聯合工商、市場監管部門對我市食品生產、銷售各個環節做好嚴密監管，同時暢通監督舉報渠道，對食品安全案件發現一起，嚴懲一起，強化震懾，確保市民舌尖上的安全。
杜絕餐桌上的浪費，守護舌尖上的安全，是全社會共同的責任，讓我們攜手同心，共同構筑食品防線，共享美好幸福生活。
XX城管局
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