在行測資料分析中，加減法的題目占到一定的比重，有的同學因為方法使用不當，在多個數加減的時候會用掉很多時間，或者因為估算得太寬導致選到錯誤的選項，下面MVP學習網給大家介紹一種叫做高位加減的方法給大家。
1、了解基本知識點
所謂高位加減法指的是，在加減法題目中，結合選項前幾位數字的情況，通過計算結果的前幾位數來快速得到答案的方法。
2、結合例子來學習
例1.7813.5+1893.02+6903+892.55=( )
A.不到 11000 B.11000~13000
C.13000~15000 D.超過 15000
核心解析：本題是一道四個數的加法題。結合四個選項的數據，從左起在千位上的數字是不一樣的，計算題干上的百位及之前的數，即78+18+69+8=173，最終結果是17300再稍微再大一點，答案選D。
【中公點撥】各位同學注意，老師通過觀察選項，從左起千位不一樣，實際上卻算到了百位。這是為什么呢?原因很簡單，因為如果只計算到千位的話，那百位上的數字之和有可能發生進位，進而影響到最終的結果，所以在計算的時候多算一位，就是為了兼顧這一情況。比如本題，千位上是14，即14000，但百位上的數字加和后，要往千位上進3個，即超過17000了，最終的答案也在不選擇C，而是D。
【中公點撥】本題的選項呈現形式相對特殊一些，一定要準確識別從左起第幾位數字不一樣，從而為后面的計算做好準備。
例3.(4853.1-78.4)-(2659.6-27.9)=( )
A.小于 2000 B.2000~2200 之間
C.2200~2400 之間 D.2400 以上
核心解析：本題是一道加減混合運算題。結合選項的數據范圍端點分別為2000、2200、2400，即從左起百位上數字不一樣，題干計算到十位即可。(485-7)-(265-2)=215，即最終結果為2150左右，在2000~2200 之間，答案選B。
綜上，通過MVP學習網介紹的三道例題，講解清楚了高位算法在加減法題目里怎么去運用。最后再提醒下各位同學，在加減法題目時，不管你使用的是什么樣的方法，在計算時都要數位對齊，現在方法講完了，大家快去找一些題目練習吧!
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