面試答題邏輯，是指答題的形式和內容兩個方面的邏輯，要通過一定的規律進行內容呈現。這樣能夠讓考官清晰地捕捉到我們的答題重點、層次。而邏輯是否清晰會作為考官考查的關鍵因素，影響著作答分數。而在面試過程中如何體現答題的邏輯性呢?讓我們圍繞大家常犯的邏輯問題一起來看看如何應對。
一、形式邏輯混亂：
(一)具體表現：
1.不說邏輯詞，不用段旨句。
2.混用邏輯詞，如“第一，其次，第三……”首先、第二、再次……”。
(二) 原因：
1.認知、習慣問題。忽視邏輯詞、段旨句的作用，習慣想到哪兒說到哪兒、長篇大論。
2.不會概括總結。對想表達的意思只會平鋪直敘，不知道如何概括段旨句。
(三)解決辦法：
1.邏輯詞使用訓練
(1)邏輯慣用語學習。學會一些邏輯表達慣用語。如，“首先、其次、再次、最后”、“第一、第二、第三、第四”、“一方面、另一方面”、“其一、其二、其三”、“是、二是、三是”、“不僅、而且”。
(2)寫提綱用邏輯詞。在書寫提綱時，書寫邏輯詞“1、2、3”等，表達之前，先“想 一想”要說幾條，用配套邏輯詞說出來。
(3)日常改進。日常交流時就改變說話習慣，使用邏輯詞“第一、第二、 第三”等。
2.段旨句概括總結
(1)歸納概括訓練。概括重復內容并復答，或者找相應文章，提煉段旨句。
(2)積累常用段旨句、過渡句。做好摘抄總結、背誦記憶，加強積累，并在答題中主動使用。
3.抓重點答題訓練
強調答題切忌面面俱到，要圍繞核心話題，挑重點進行闡述，每個題目把握住 3 個大點即可，如部分綜合分析題目：依據核心話題和自身擅長，圍繞“現狀+危害+對策”、“背景+意義+啟示”闡述清楚即可。
二、內在邏輯混亂：
(一)具體表現：
1.內容零散，沒有主線，想到什么說什么。
2.邏輯跳躍，要點之間缺乏邏輯，論證層次混淆。
(二)原因：
1.沒有整體思路，缺乏提綱支撐。
2.缺乏分析方法，思維混亂。
3.歸納概括能力弱，思維發散。
(三)解決辦法：
1.要點式答題。
(1)依據例題，進行要點梳理。每道例題給考生 1-2 分鐘思考時間，根據講解內容快速梳理寫出答題要點并進行檢查，幫助構建整體答題思路和內容。
(2)提綱書寫。限時書寫提綱，書寫完并作答完后對提綱進行改進，如何能夠精簡提綱并能夠還原其意，輔助有邏輯的答題。
(3)限時思考。限時思考訓練，提高思考效率，快速明確思路。爭取實現每次答題前，明確題目的整體思路和大部分答題要點。
2.歸納概括能力提升。
(1)邏輯歸納訓練?，F有優質答案、優秀文章等進行邏輯梳理，梳理文章的主旨大思路、每一段的邏輯構成。
(2)段旨句概括訓練。積累并掌握常見段旨句，進行答題錄音的概括訓練以及題目復答。
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