行測判斷推理中的“解釋型”題目，大家在做題的時候，總是會在選項中糾結，到底哪個最能解釋或者哪個最不能解釋，今天MVP學習網就告訴大家怎樣去應對這類型的題目。
“解釋型”題有個特點，總是會通過一些看似矛盾的事情來“為難”我們。題干給出前后矛盾的兩種現象，讓我們去解釋矛盾發生的原因，想要解釋原因，就得先找準矛盾。怎么找矛盾呢，在題目中我們可以優先尋找轉折詞，一般轉折詞前后就是矛盾的兩個現象了。
找到矛盾后，解釋原因需要遵循什么原則呢，這里面有三個原則：
第一是要承認矛盾，兩種現象是真實存在的，是已經發生的事實，所以在解釋的時候一定不能再懷疑這個矛盾的真實性了;
第二要兼顧矛盾的雙方，解釋的時候一定要把兩種現象都要顧及，不能為了解釋一方而忽略和違背了另外一方;
第三要符合常理，要根據兩種現象的發生，根據實際情況找出合理的理由，不能全憑自己的主觀想象去背離客觀實際。
下面我們來通過一道題感受一下：
【例】某企業秉持人才為上的理念，一直致力于專業技術人才隊伍建設，十年來，該企業招聘的大部分機械工人來自甲職業技術學院，今年招聘的機械工人總數明顯增加，但從該學院招聘的機械工人數量卻大幅減少，而且招進來的很多人沒有經過職業技術學院 系統的學習。
以下哪項如果為真，最能解釋該企業今年招聘情況的變化?
A. 該企業增設了技術培訓部門，以培訓新招聘的機械工人
B. 三年前，該企業的管理層進行了重大重組，決定推廣AI的應用
C. 從去年開始，權威的職業技術學院排行榜上，甲學院落后于乙學院
D. 很多沒有上過職業技術學院的工人很有才華，只是沒有機會上學
【核心解析】A。(首先找出矛盾)題干中給出兩種現象：某企業一直致力于專業技術人才隊伍建設，十年來招聘的大部分機械工人來自甲職業技術學院，今年招聘的機械工人總數明顯增加，但從該學院招聘的機械工人數量大幅減少(正常也應該增加的)，而且招進來的很多人沒有經過職業技術學院系統的學習。
A項指出該企業增設了技術培訓部門，以培訓新招聘的機械工人，說明今年招聘的機械工人總數明顯增加的原因是增設了新部門，且新招聘的機械工人即使沒有經過職業技術學院系統的學習，也可以在企業內接受培訓掌握相應的技術從而勝任工作，既承認了矛盾，也兼顧了矛盾雙方，又符合常理，可以解釋題干的矛盾。
B項指出三年前，該企業的管理層進行了重大重組，決定推廣Al的應用，與題干論述無關，不能解釋企業今年招聘情況的變化。
C項指出從去年開始，甲學院在職業技術學院排行榜上落后于乙學院，只能解釋從甲學院招聘的機械工人數量減少，不能解釋今年招聘的機械工人總數明顯增加和招進來的很多人沒有經過職業技術學院系統的學習的原因，沒有兼顧矛盾的雙方。
D項指出很多沒有上過職業技術學院的工人很有才華，只是沒有機會上學，與題干論述無關，不能解釋企業今年招聘情況的變化。
綜上所述，這道題的正確答案是A選項。
通過這道題的分析，想必大家也知道了“解釋型”題目解題的思路啦，在解釋原因的時候，一定要符合“承認矛盾，兼顧矛盾雙方，符合常理”這三個原則，只有這樣才能解釋清楚原因，矛盾才能化解，進而去把握住這類題型。希望我們MVP學習網的解析能幫助到大家。
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