綜合分析不論是在國考中還是在各省省考中都是重要的題型，而且也是令大家頭疼的題目。在做題的過程中，同學們往往存在看得懂題干、看得懂材料，卻不知道該寫什么要點等問題。隨著公務員考試的不斷變革，大家所想要的模板式答法已不合時宜，接下來，MVP學習網和大家一起探討一下如何運用題干邏輯抓住找點的關鍵。
一、解釋型綜合分析
解釋型綜合分析在綜合分析的考查中占了很大比重，有些同學在做題中常會跟歸納概括混淆，但其實大家會發現解釋型綜合分析的問法非常固定，即“談談對......的理解”。談理解顧名思義必然要去解釋分析一下答題對象，到底從哪些角度去分析，這時候題干邏輯就起到了巨大的引導作用。如國考試題“談談你對‘要撤掉眼中的柜臺，更要在撤掉心中的柜臺上下功夫’”，首先可以發現整個句子有兩個層次，那么要點就可以分成兩個層次來寫;其次既然要撤掉眼中的柜臺，說明眼中的柜臺存在弊端或者撤掉是有好處的，可以作為找點的方向;同樣地，要在撤掉心中柜臺上下功夫同眼中柜臺是一個道理，而不同的是下功夫指的更多的是一些做法，所以找點過程中也要注意撤掉心中柜臺需要怎么做。再如省考試題“鄉鎮工作忙、累、壓力大，但也是我們無悔的選擇”，大家也會發現同樣是兩個層次，并且對應了兩個不同的主體。在第一層意思中說的是鄉鎮工作，那我們就去找鄉鎮工作忙累壓力大的具體表現，而第二層意思中先得確定“我們”是誰，然后就是為什么是無悔的選擇。
所以，大家會發現，題干信息暗藏玄機，不需要去確定綜合分析到底是怎樣的答題思路，題干邏輯便是答題思路。
二、評論型綜合分析
評論型綜合分析相對來說邏輯會更清晰，問看法、觀點、見解，往往需要表態，但是此態度并非我們個人的想法，還是要回歸材料。如“談談你對縣委書記怒吼這一行為的看法”，我們通常不會簡單地通過對與不對去評判，因為在材料中可以找到表態內容，“這種行為可以理解卻不能成為常態”，那我們就能得出在分析的過程中，必然要分析為什么可以理解，為什么不能成為常態，就可以直接作為找點方向。又如“談談你對清華畢業生返鄉賣煎餅的看法”，同樣也可以通過題干預判，這種做法勢必會有人支持，也有人質疑，再找到相應的理由即可。
雖然簡單地通過題干去猜測答題方向并不科學，我們還是要遵循材料第一的原則，但是評論型綜合分析通常就是正向的態度加正向分析，或否定態度加質疑理由，以及辯證觀點加兩方面分析。
三、啟示型綜合分析
啟示型是一種更為簡單的題型，作答方法類似于歸納概括和提出對策題型，最大的不同便是普適性的要點調整。如省考題“談談M縣扶貧對G市其他縣的啟示”，這道題目前后主體的做法是一致的，那么找到M縣的做法，除去太過于個性化的表述就可以直接抄寫;而國考題“談談M農場的創立對青年創業的啟示”中，則需要有從個性化到共性化的轉變，比如M農場中種植胚芽米和使用田間機器鴨對于青年創業來說應是發展核心產業和智能化設備的使用。因此，要通過題干去辨別前后信息是否一致，再去確定要點的書寫。
公考是一場綜合素質的考察，不僅涉及提煉概括能力，也會考察分析能力和邏輯思維，在學習中，申論不是套路模板，要靈活掌握。對于綜合分析，不必畏難，要巧用邏輯破解難題。
>熱推課程：國面形式大揭秘 | 專業專項考情 | 專項重點精學 | 精講面試 | 99元揭秘面試
>研學：申論80分示范答題 | 考點梳理 | 69.9元180個考點 | 12元時政月末盤點
>專項：行測每日資料 | 典藏范文500篇 | 易錯600題 | 申論8套卷 | 試題領取
>圖書：2024國考圖書套裝（含2023國考試題+100H輔導+60天會員+每周?？迹?/a>
>會員：MVP學習網專屬尊享會員 加入會員專項多重權益 只為考公的你打造！
