在行測常識判斷中經常會考查到科技方面的常識考點，此類考點考查范圍廣泛，大致包括中外的科技史、基礎科學、高新技術等方方面面，需要同學們在日常生活中不斷地積累和儲備，今天MVP學習網就帶大家一起了解科技史中的一個知識點——諾貝爾獎的相關考查方法。
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首先，此知識點的第一種考查方法是該獎項的由來，此獎項是為了根據阿爾弗雷德諾貝爾的遺囑來設立的，這是大家比較熟悉的，但是在考試中往往會對諾貝爾的身份以及國籍設置考點，如在判斷題中出現“德國的物理學家諾貝爾”這種說法，所以大家一定要明確，諾貝爾是瑞典的化學家。
其次，該知識點還會考查首次頒發的時間以及對于獎項的設置，該獎項首次頒發是在1901年的12月10日，后續的頒獎也都在每年的12月10日，該日期是諾貝爾逝世的紀念日。
在此獎項的設立之初，一共設置了五個獎項，分別是生理學或醫學獎，物理學獎，化學獎，文學獎，以及和平獎，后期瑞典的中央銀行出資增設了諾貝爾經濟學獎。所以在此知識點識記的過程中，同學們要注意區別，尤其是最后增設的獎項會單獨作為知識點進行考查，需要額外的關注。
最后，此獎項的考察中往往還會涉及中國的獲獎人物，這里為大家列舉出三位，分別是楊振寧，莫言以及屠呦呦。其中楊振寧憑借宇稱不守恒定律，獲得了諾貝爾物理學獎;莫言通過其一系列代表作品獲得諾貝爾文學獎;屠呦呦因其創新瘧疾療法方面的貢獻獲得了生理學或醫學獎。在此知識點的識記中同學們需要將獲獎人物及其所獲獎項分別對應，以防出現一一對應的考查方式。
【試題練習】(判斷)1.在諾貝爾獎的設立之初，一共設置了五個獎項，分別是生理學或醫學獎，物理學獎，化學獎，文學獎，以及經濟學獎。
【核心解析】錯誤。諾貝爾經濟學獎是在1968年新增設的獎項，故本題錯誤。
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