良好的綜合分析能力可以展示考生透過現象看本質的能力，也可以展示考生對時政的積累，充分展示政府思維。因此，對于綜合分析能力的考察，一直是公務員考試和事業單位考試的重中之重。如果考生能夠掌握綜合分析的回答技巧和思維技巧，就能讓考官耳目一新，最終在面試中取得成功。今天MVP學習網就通過一道題目告訴各位小伙伴如何提高綜合分析能力，更加自如地回答考官問題。
【例題展示】
“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”申遺成功，“圍爐煮茶”則成了現代年輕人流行的風尚。有人說：“茶葉，離開了茶文化，就只是一片葉子。”對此，你怎么看?
【存在問題】
1.表明觀點存在表述比較寬泛，缺少大局意識和政府思維的情況。比如：我認為“圍爐煮茶”是好的，我覺得值得推廣。
2.題目分析不全面，角度比較單一;作答內容沒有知識的補充，使得整個分析內容過于淺顯，達不到透過現象看本質的要求。
3.對策建議較為宏觀，缺少可操作性。比如：媒體要加大宣傳，營造良好的氛圍。
【如何思考題目】
一、觀點明確大局觀
中國傳統制茶技藝及其相關習俗申遺成功，對于進一步弘揚傳播中國源遠流長的茶文化，推動茶文化內涵式發展和立體化呈現意義非凡。非遺不只代表歷史，更應滿足當下、適應未來。
二、辯證思維重點觀
1.一片茶葉，凝結智慧與匠心。小小一片茶葉，凝結著千百年來中國人的智慧和匠心。我國是世界上最早種植茶樹和制作茶葉的國家。而悠久的歷史，從南到北巨大的緯度跨度，都讓一片茶葉，在云南、在廣西、在海南、在浙江，有了不一樣的制法，形成精細、完美、復雜的制茶工藝。此次申遺成功的中國傳統制茶技藝及其相關習俗，涉及15個省份的44個國家級項目。讓山間一片葉，講述著關于文明與生活的故事，沉淀著中華文明獨特的價值理念。
2.技藝傳承，融入現代生活。家族傳承、師徒傳承和社區傳承，40多所中職和80多所高等院校開設茶學和茶文化專業，《中國傳統制茶技藝及其相關習俗五年保護計劃》制定施行，茶書館、茶文化研學、茶旅融合……作為非物質文化遺產的中國傳統制茶技藝及其相關習俗，既是古老的，又是年輕的，多樣的傳承體系賦予古老技藝新的生命力。從景點的品茶坊、賞茶線，到都市的“圍爐煮茶”，除了可以沉浸式游覽茶鄉美景，近距離感受非遺魅力，觀看茶藝表演，品嘗茶葉飲食，既促進了茶旅融合，又帶動群眾增收致富。
3.以茶為媒，助力中國文化走向世界。早在唐宋時期，源自中國的茶以及茶文化就通過茶馬古道等，翻山越嶺、飄洋過海，傳遍全球，為世界所共享，從而推動實現中華文化與世界文化的互動交融。現在，中國茶已成為世界經濟文化交流的和平使者，據統計，全球至少有50多個國家種茶，有120多個國家從中國進口茶葉，全球喜歡飲茶的人數超過50多億。世界友人通過一片茶葉了解中國的地大物博，感知中華文化的博大精深。以茶為媒，推動文明交流互鑒，豐富了人們的精神生活，也將讓彼此共享更多元美好的未來。
三、對策建議具體化
第一，關注傳承，提升保護意識。將鼓勵傳承人按照傳統方式授徒傳藝，依托中職院校和高等院校培養專門人才，鞏固代際傳承;舉辦保護傳承培訓班，加強能力建設;建立研學基地，編寫普及讀本，開展相關巡展活動，提高青少年的保護意識。
第二，關注弘揚，加強宣傳力度。茶文化的傳承保護還需有關部門持續發力推進，在研究茶文化內涵的基礎上，以綠色發展、活態傳承、多元融合和強農惠農等方式，使其回歸傳統、回歸生活，同時助力中國茶文化在世界范圍的傳播，推動茶文化及相關產業“走出去”，讓古老的非遺在現代社會中煥發生機。
總結以上，各位小伙伴在學習時要鍛煉政府思維、辯證思維、作答思維，建議大家在平時多看看新華社、人民日報的文章，就可以更好地了解綜合分析能力的技巧思路。
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