著名哲學家柏拉圖曾說過：“良好的開端是成功的一半”。提綱準備作為無領導小組討論的第一環節，直接關系著個人陳述、自由討論、甚至是總結陳詞的表現。然而有的考生往往會忽略提綱準備環節的重要性，將時間挪作他用，導致個人陳述發言質量不佳，自由討論參與度低，總結陳詞未能抓住機會。那如何才能高效利用提綱準備環節呢?且聽MVP學習網道來。
一、合理分配，充分利用
通常情況下，無領導小組討論面試中提綱準備環節時間為10分鐘，考生用于閱讀題本上的背景材料，思考題目作答。然而，在實際操作中，時間往往綽綽有余，于是就需要我們大家將這10分鐘進行充分利用。在此，我們建議大家將10分鐘按照5：3：2的比例分為三部分，分別用以完成三項任務，以保證高效利用時間，實現后續環節的事半功倍。
二、仔細思考，擬定提綱
第一部分的時間用以題目的思考。無領導小組討論的題本往往由背景材料、題目、要求三部分構成，同學們要利用第一部分的時間認真閱讀背景材料，結合所學習的做題方法，深入思考題目，按照要求，擬定自己個人陳述的發言提綱，如果時間還有富余，甚至可以在心中打一遍草稿，以提高發言的流暢度。
三、未雨綢繆，確定備選
無領導小組是群面，考生需要依次進行個人陳述，如果發言順序靠后，大概率上會遇到準備好的內容被其他考生說完的情況，那如何才能有效避免呢?這就需要同學們利用事先規劃好的第二部分時間，未雨綢繆地準備一個備選項，一方面利用未使用的背景材料信息，思考如果自己的答案都被別人說了，還可以說點什么;另一方面使用反向思維，思考選擇其他答案的理由，以備場上答案出現一邊倒時自己可以另辟蹊徑。
四、預判討論，設計破冰
在無領導小組討論面試中，破冰者作為自由討論環節第一個吃螃蟹的人，常常受到考官的關注，無論是奮勇當先的勇氣，還是運籌帷幄的智慧，一個好的破冰者往往都能成為無領導小組討論中的引導者，成為面試的勝出者，因此同學們要利用提綱準備環節的最后一點時間，根據本場考試的題本和要求，合理預判小組討論的方向和規劃，并設計自己作為破冰者的發言內容，為破冰做好充足準備。
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