文章寫作幾乎是國省考申論非鄉鎮試卷中的必考題，但很多備考的同學在文章寫作，尤其是文章論證上存在不足，主要表現為三個方面：第一，論證思路混亂，字數足夠但不知所云;第二，直接摘抄、引用材料，文章千篇一律;第三，“東拼西湊”材料，從不同文段中摘出句子然后拼在一起，語句不通，表意不明。明確問題后就要解決問題，讓我們的文章論證清晰有力。
針對第一個問題：論證思路混亂，主要原因在于寫作時大家并不清楚或不注重論證部分所發揮的作用。文章的論證部分主要是用來證明分論點的。分論點是作者拋出的一個觀點，論證部分是用來解釋、證明該觀點的，讓讀者明白進而接受我們的觀點。如，定一個分論點“中國道路是在反復比較中選擇出來的”，組織論證思路時可假設別人質疑我們“真的是在反復比較中選擇出來的嗎?”，我們要說服別人，就需要將如何“反復比較、選擇”具體展開呈現，可運用我國嘗試過的改良主義、自由主義、社會達爾文主義、無政府主義……，但只有馬克思主義和中國共產黨讓中國快速發展起來來證明這一觀點。
針對第二、三個問題：拼湊、摘抄材料，表意不明，一方面是因為積累不足，沒有素材，另一方面原因則在于對自身表達的不自信，認為自己的表達太過通俗直白，使用材料句子才顯得有文采。積累不足，就需要日常加強積累，積累時政，從官媒文章中積累更規范優質的表達。對自身表達不自信，則要克服這一錯誤認知，我們以一些優秀的議論文為例，分析什么是議論文論證的亮點。林家箴《說勤》節選“勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數量驚人的書籍，其中做過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創作奠定了基礎……”這篇議論文分論點的論證運用了多個例子來證明“勤出成果”這一觀點，我們會發現例子并沒有使用生僻華麗的詞語和句式，讀起來并不拗口。一篇優秀的議論文論證亮點在于認知的深刻、系統及例子的貼切、獨特，而不完全是表達的華麗。
MVP學習網希望通過上述講解大家能明白議論文寫作的重點，勤加練習，寫出優秀文章。
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