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在行測考試中，可能性推理部分是一個重要的部分，大家在做題過程中會發現，有些題目的題干形式比較類似，于是我們就根據這些有類似形式的題干整理出了幾種常考的論證模型。學習和總結論證模型，可以幫助我們更快地梳理題干，找到削弱加強的角度。今天MVP學習網主要給大家分享的是常見論證模型中的“求異論證”。
一、識別題干中的“求異論證”
“求異論證”是指在被研究對象出現和不出現的兩個場合中，如果只有一個情況不同，其他情況完全相同，而且這個唯一不同的情況在被研究對象出現的場合中存在，在被研究對象不出現的場合中不存在，那么這個唯一不同的情況就是被研究對象的原因(或結果)。這個說法好像很復雜，簡單來舉個例子，比如：
小王：同班、同寢 打游戲→掛科
小李：同班、同寢 不打游戲 →沒掛科
于是就認為打游戲是掛科的主要原因，這就叫做求異論證。
整理一下“求異論證”的邏輯形式(模型)
場合 出現情況 被研究對象
(1)： A、B、C →c
(2)： A、B、/ →/
所以C與c之間有因果聯系。
二、“求異論證”怎么削弱、加強
“求異論證”最終也是探討兩者的因果關系，選項通常通過找兩組對象有其他不同屬性或者因果倒置削弱;通常以找兩組對象有其他相同屬性或者解釋因果的方式加強。
經常參加拳擊運動的人通常比不參加的人身體更加健康，因此，拳擊運動有助于增進健康。以下哪項為真，最能構成對上述結論的質疑：
A. 只有身體健康的人才能參加拳擊運動
B. 拳擊運動能夠訓練人的反應能力，增進人的敏銳度
C. 每年都有少數人在拳擊運動中因意外事故而受傷
D. 男子比女子更喜歡拳擊運動
【核心解析】答案選A。題干中拿經常參加拳擊運動的人與不參加拳擊運動的人進行比較，得出參加的人身體更健康，則認為是拳擊運動使得身體更加健康。屬于典型的求異論證。
A項，說明只有身體健康才能參加拳擊，也就是身體健康是參加拳擊的原因，但題干討論的是拳擊有助于身體健康，即身體健康是參加拳擊的結果，因果顛倒，削弱了題干，保留。B項，告訴我們拳擊能夠訓練反應和敏銳度，但題干討論的是拳擊運動是否有利于健康，反應和靈敏度不能說明身體是否健康不能削弱，排除。C項，說的是有少數人因為拳擊受傷，少數人只是部分情況質疑力度有限。D項為無關項，排除。
綜合上述，A項削弱力度最強，所以答案為A。
通過這道題想必大家對于“求異論證”模型有了更深的認識，希望大家可以在今后的備考過程中學以致用，提高解題速度。
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