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積累是提高寫作水平的基礎。列寧曾經說過:“聰明在于學習,天才在于積累。”很多人考試的時候總是說沒什么可寫的,寫不出來,這很大程度上就是沒有積累的緣故。讀書學習的過程就是一個積累的過程,但僅此是不夠的,還要進行專門的積累。申論文寫作中的積累包括積累構思(文章結構)、觀點、材料、語言等。這樣的積累在寫作中至關重要,要努力讓自己寫作素材的“糧倉”豐盈、手中有糧,才能心中不慌。魯迅曾說:“無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學者”,這充分說明積累資料的重要性。好的申論文不是憑空寫出來的,而是對已有資料進行梳理、加工出來的,是豐厚素材積累的結晶。19世紀法國著名科幻作家凡爾納,一生共創作了上百部科幻小說,內容幾乎涉及當時科學技術的各個領域。比他的創作本身更令人驚嘆的是,在他死后,人們在他的書房里發現,他的筆記和卡片資料大約有兩萬五千本。我們提高申論寫作水平,也應從積累資料入手。積累不等于堆積,有的人手邊資料不少,但往往用不上,而有的人手邊資料不多,寫起來卻很管用。這說明,資料不在多,而在精。考生備考過程中需要做的事情很多,難以有大塊的時間專門整理資料,因此要邊學習邊積累、邊運用,以求得最佳效果。
積累的要點,要注意用好“兩把剪刀”“一支筆”,積累“四類材料”,做到“四有”。所謂“兩把剪刀”,一把是“機械剪刀”,剪貼報刊資料;一把是“電子剪刀”,剪輯電子信息資料。所謂“一支筆”,是摘錄各類資料、記錄會議講話等。所謂“四類材料”,主要有:
第一類:一年來黨中央、國務院的重大文件,如政府工作報告、十八大報告、中央全會審議通過的文件等。
第二類:黨和國家領導人,主要是總書記和總理一年來的重要講話,主要與社會熱點、焦點比較相關的內容,如民生、文化、生態方面的。
第三類:《人民日報》、《求是》等時政報刊上的一些短小精悍的評論文章,當然,也是和社會熱點相關的;以及一些比較好的申論范文。
第四類:當年流行的一些新詞新話,如網絡語言、時政語言,以及一些名言詩句等。
積累資料還應該做到“四有”:腦中有目錄,碰到問題時,能大致知道從哪里找到相應的參考資料;手中有情況,建立時事熱點摘記本、報刊資料剪貼本、名言警句匯集本;家中有書房,置備一些必要的基本資料和工具書;靈感有記錄,隨時隨地記下自己的所見、所聞、所感以及突然迸發的思想火花和閃光語言。總的來說就是要做到這三點:用少量時間看大量文章,用不同途徑獲取多種資料,用最快速度掌握最新信息。只要這樣堅持下去,就一定能積久成學,獲得提高。有了厚實的積累,就能做到一點就明、舉一反三、觸類旁通。
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