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一提到申論，考生就會覺得提分太難了，不論是小題型的前置關鍵詞還是大作文的具體寫作，都是考生備考當中的難點所在。其實該問題的解決思路主要圍繞素材積累展開，那么如何積累素材呢?今天MVP學習網來重點談一談這個話題。
有很多考生備考的時候會去看一些紀錄片、關注一些公眾號、閱讀相關的熱點和案例，這些其實是屬于非常好的一些方法，但是不得不承認，這種方法的效率提升比較慢，針對性也不高，今天給大家介紹一些效率更高的素材積累的方法。
首先同學們需要積累近三年省考和國考申論試題，往年省考試題當中的案例就是已經給我們積累好的現成熱點案例，所以大家不僅要做試題還需要讀試題;其次就是當年考試的試題材料，但是不可直接抄寫，需要靈活利用。
對于小題，大家需要關注在試題材料中出現的高級詞匯和高頻詞匯，這些詞匯其實是固定的，所以大家需要通過閱讀材料多多積累這些詞匯，如果在作答今年的試題，那么在具體書寫的時候，就可以往上面進行聯想和思考，就可以提高我們答題語言的書面性和規范化。
再則對于作文素材積累，MVP學習網給大家介紹以下兩種方法。
第一，巧妙轉換偷天換日。在最近幾年的申論材料中，案例型材料的頻率逐年上升，題目呈現的時候會給我們很多案例，那么這些故事既現成，又貼合材料立意，可以大大的挖掘其作用，為我們所用。那么如何妙用呢?一種方法就是轉換語言，簡言之就是換成考生自己的語言習慣去表述材料的話。舉個例子：“從某種意義上說，好的政策不僅僅是對公民意愿的滿足，更是對公民理性乃至德性的滋養。”那么換一種表述：語句順序可以調換，其次好的政策可以擴充，比方說擴充成，真正的爭取的政策必定是......后面的部分也可以轉換，公民意愿的滿足轉換成群眾、人民需求滿足，看得到群眾人民的需求。那么簡單連接起來就是：我們所追求的政策，應當是在滿足群眾、人民需求的同時，挖掘更深層次的理性、德性的滿足。那么這就是一種換湯不換藥式的轉化語言啦。
第二，從材料出發，結合實際，創造案例。我們也可以自己創造藝術形象，輔助論點的論證。比如說：綠色發展，我們可以想象自己來自山村，小時候的家鄉鳥語花香，草長鶯飛，綠水藍天，現在的家鄉雖然車來車往一派繁榮景象，但是草地滿目瘡痍，天空霧霾朦朧，空氣中彌漫著的都是刺鼻的味道......可能有的考生來自城市，但是巧妙的創造了這樣的自己的案例，去論證說明當下農村犧牲環境發展經濟暴露的問題。但一定要注意，創造的藝術形象需要符合實際情況，切忌天馬行空。
以上為各位考生分享了在申論備考中積累素材以及如何使用素材的方法，希望對大家的備考之路有一些幫助。
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