教育部等四部門印發《面向中小學生的全國性競賽活動管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)的通知，進一步健全面向中小學生的競賽活動管理制度，減輕因競賽帶來的學生過重負擔。然而，有部分學校仍以競賽作為隱性入學參考，加重了學生校外學業負擔，讓家長被迫裹挾其中，增加了家長的教育焦慮。
為深入貫徹落實《管理辦法》，某市教育局打算組織全市中小學開展政策學習工作。假如此項工作由你負責，請談談你工作方案。
1.明確學習工作的目的意義。
《管理辦法》可以促使競賽活動更加符合教育規律，進一步推動素質教育發展。通過開展學習活動，可以使全市中小學全面熟悉政策要求，加快落實政策。
2.具體開展。
(1)準備階段。
①嚴謹學習，熟知政策。單位內部開展政策解讀學習工作，詳細了解政策內容。
②認真組織，加強領導。市教育局成立政策學習活動領導小組，統一規劃，合理分工，切實做到組織落實、任務落實、措施落實、制度落實。
(2)宣傳動員。
向全市中小學學校下發學習通知，并邀請代表參與動員會，提高對政策學習的重要性和緊迫性的認識，明確開展學習活動的指導思想、方法步驟、具體要求，動員干部職工積極投身學習活動。
(3)開展政策學習座談會。
①理論講解。座談會上分發政策學習手冊，講師結合PPT對政策進行解讀，了解政策優化調整范圍：一是明確主體責任。為防止競賽活動主辦方將競賽層層轉包，出現問題時推卸責任。二是堅持“零收費”原則。《管理辦法》新增了防止各種變相收費的細化要求。三是確保程序嚴格。要求嚴格專家選聘，強化學術誠信，嚴格命題閱卷，公開結果及申訴渠道，確保競賽評獎的科學性、公正性、嚴肅性。
②心得討論。理論學習后集中開展學習大討論，討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄，以增強針對性和實效性。在討論結束后進行答疑解惑，保證學習質量。
③全程錄制。對座談會全程進行錄制，活動結束后下發至各個學校，用于后期鞏固學習。
3.日常加強巡查監管。
地方教育行政部門加強調研巡查，嚴肅查處競賽中出現的違法違規行為，情節嚴重或者經警告、提醒仍不改正的，將從競賽名單中移除，并不再受理舉辦單位舉辦競賽的申請。
