提出對策題一直是申論的熱門題型，無論是在國考、省考還是事業單位考試中均有所體現，而且不僅僅是在提出對策這一類題型中出現，往往會結合綜合分析和貫徹執行題出現，可見提出對策在考試中的重要性，所以在后續的考試中我們要掌握提出對策題的做題方法與技巧，考生一定要做好準備，爭取將這一題型拿到高分。
一、把握題干抓關鍵
題干中往往為考生明確了提出對策的目的，也就是找點的方向，從題干的限定中，可以把握對策的提出角度及權限、達到的目標、特殊要求等，進而更加精準的把握解決辦法的注意事項、限定范圍：
1、問數：注意題干中提問的數量，提出對策題目中經常出現的題目問法有三種，第一種：題干直接提問對策——為了提高/提升/加強……，提出對策建議，這種屬于明確的問法;當題干提問——針對材料中提出的問題，提出對策建議，這種當題干問題不夠明確，建議考生可以先簡寫問題再寫對策;當題干提問——概括問題并提出對策建議，這種必須先寫問題再寫對策，考生在拿到題干時可先判斷屬于這三種哪一種問法，避免失分。
2、身份：注意題干對于身份的限定，若題干中出現對自身或對對方身份的限定，需考慮提出對策的身份權限是否適用，提出的對策對對方來說能否操作執行，以此會限制提出對策的范圍，避免超出權限。
3、找點方向：題干中對策前面的限定詞決定了找點的方向，一般可以明確問題要點梳理的方向及對策提出梳理的方向，回材料中可以就此明確找點的范圍，保障精準找點。
4、要求：注意題干的常規、特殊要求，注意針對性、可操作性、可行性。針對性——針對問題提出對策;可操作性——提出的對策要具體可行能夠操作;可行性是指符合政治、經濟、倫理、技術層面上是否可以執行。
二、瞄準問題是核心
提出對策的材料類型一般分為三類，第一種以問題為主，需要先定位問題再根據問題的原因及具體描述反推提對策，第二種以對策為主，根據需要提出對策的方向，判斷對策是否能夠滿足題干任務的要求，直接進行提煉概括，第三種有問題也有對策，這種情況一部分需要梳理材料問題，一部分需要提取材料對策，優先保證先把材料中本身提供的對策要點呈現出來，再結合問題，將沒有提出對策的問題解決掉。
三、對策來源多元化
1、直接對策：材料中體現其他地方先進經驗、某人建議、政策對策表達等可以直接提煉作為答案對策內容。
2、間接對策：①材料中若出現其他地方的先進經驗、教訓，可以適當轉化，注意自身使用的普適性。②材料中的問題或原因描述若較為細致，可以直接反推表達。③若材料中沒有問題的解決方案需要結合生活經驗提出對策。
若材料中出現的問題描述較為細致，可以直接反推——
例：網友提意見：我手機上已經安裝了8款APP了，但還是涵蓋不了全市的停車場。據說咱們市停車場有超過30款停車APP在同時使用。這些APP里，有的能快捷支付，有的不能;有的天天推送無聊廣告，還關閉不了。我和身邊很多朋友都更愿意使用掃碼支付。再說，APP里有的功能也實現不了，比如實時監測車位數，不同APP上顯示的都不一樣，還有那個預約車位服務，簡直就是個擺設。
對策：整合軟件資源，強化掃碼支付、實時監測車位、預約車位等服務，加強廣告管理。
3、自創對策：結合生活及工作經驗積累，對材料中的問題進行反推，注意自創對策的針對性和新穎性。
例：解決資金難題：政府通過財政補貼、稅率調整、稅收優惠、提供貸款、降低貸款利率等方式解決資金壓力，降低成本壓力。
