綜合分析能力一直都是國考申論中的重點能力考察也是難點所在。綜合分析命題千變萬化，在變中尋找到命題人的思路從而找到找點方向就顯得非常重要。MVP學習網現為各位考生梳理最近幾年綜合分析題的命題規律和題干破解之道。
一、國考綜合分析的考察規律
2022年國考雖然第一次分為三類，將執法類單獨命題，但綜合分析能力考察與之前年份測查的差別并不太大。2022年分別為副省級卷“根據?給定資料 1，請你談談 B 公司的案例為企業科技創新提供了哪些啟示”以及行政執法卷對“現在撤掉的是‘眼中的柜臺’，但我們更要在撤掉‘心中的柜臺’上下功夫”的理解。”從命題方式上屬于常規考察——談啟示;談對一句話的理解;從內容上緊扣當前時代熱點，弘揚正能量。
二、審準題干意圖
綜合分析找點呈現多元化的方向，考生看到材料后往往無從下手，重要原因就在于看不懂題干。下面以例子說法，分析題干得到找點思路。
2022國考申論執法卷“現在撤掉的是‘眼中的柜臺’，但我們更要在撤掉‘心中的柜臺’上下功夫”的理解。”首先題干關鍵詞都是打引號的虛詞為‘眼中的柜臺’和‘心中的柜臺’，二者呈現遞進關系強調后者。明確這兩個點后采用分析和歸納的方法。詳細分析闡述現在撤掉的是什么“眼中的柜臺”，為什么更要撤“心中的柜臺”，撤掉的是什么“心中的柜臺”。在此分析的基礎上，綜合材料中的具體語義展現，對整句話進行解釋即可。
2021國考申論副省中有這一道題：談一談“這些努力和奮斗所換來的，有形的終會老去，無形的卻能從此改變小谷村。”這句話的理解。首先題干關鍵詞“這些努力和奮斗”、“有形的”、“無形的”、“小谷村”，關鍵詞呈現因果關系。基于題干的重點詞匯和關系進行思考，這些努力和奮斗指什么?所換來的有形的指什么?無形的指什么?無形的怎么改變小谷村?帶著這些問題的思考回到材料范圍尋找答案，最后按照歸納的方法整體性給出這句話的理解即可。這就是整個題目的思考過程。
2021國考申論地市中的這道題：給定資料 2中說：“我們不僅僅是為鄉村群眾唱幾場戲，更重要的是要‘種戲’。”請你根據給定資料 2，談談對“種戲”的理解。這道題與前兩道不一樣之處在于對一個詞談理解，但是思路不變，采用分析與歸納的方法。分析如下：怎么種?種什么戲?為什么種戲?按照題干分析回到范圍材料進行具體找點后，然后對整句話進行解釋即可。
最近兩年國考對綜合分析能力考查從題干來說難度屬于中上，考生需要拋開答題套路，回歸題干本身和材料本身。“歸零”思考方是應對國考申論的核心要義。
