在行測可能性推理中，除了削弱加強型題型以外還有前提、解釋、結論和評價四類題型。其中前提型題目是要考查大家補充結論前提，使結論成立的能力。不少同學在應對前提型題目時存在分析不清題干、拿不準選項等情況，那就跟著MVP學習網來解決這些問題吧!
一、如何辨別前提型題目?
一般而言，前提型題目的問法中會出現“前提”、“假設”等字眼。比如：若要結論成立，需補充以下哪項前提?若使上述論證成立，給予以下哪項假設?
二、如何利用搭橋法使題干結論成立?
搭橋法，就是要我們找到題干中產生跳躍的概念，再建立其之間的聯系。適用于可將題干抽象成三段論形式的情況。比如，先將題干抽象成：因為A是B，所以A是C。這時我們會發現，從A是B這個已知條件無法直接推出A是C這個結論，B到C產生了跳躍，那我們就需要在BC之間建立聯系，搭起一座“橋梁”，也就是表達“B是C”的含義。
三、實戰演練
最近幾年，外科醫生數量的增長超過了外科手術數量的增長，而許多原來必須做的外科手術現在又可以代之以內科治療，這樣，最近幾年，每個外科醫生每年所做的手術數量平均下降了四分之一。如果這種趨勢得不到扭轉，那么，外科手術的普遍質量和水平不可避免地會降低。
上述論證基于以下哪種假設?
A.新上任的外科醫生的手術水平普遍低于已在任的外科醫生
B.最近幾年，外科醫生的學歷水平越來越高
C.一些有經驗的外科手術醫生最近幾年每年所做的外科手術，比以前要多得多
D.一個外科醫生必須要經常有動手術的機會才能保持較高的技術水平
【答案】D。核心解析：題干可抽象為：因為A(外科手術)是B(數量下降了的)，所以A(外科手術)是C(水平下降了)，概念“數量下降”與“水平下降”之間產生跳躍，建立起之間聯系，則需要表達“數量下降，就會導致水平下降”或“水平取決于數量”，只有D選項建立起手術數量與手術水平之間的聯系。A項，比較新上任的與已在任的醫生的手術水平，無法說明手術量與手術水平之間的關系，排除;B項，學歷水平高，不能說明手術水平高，排除;C項，“一些有經驗的醫生”手術量高，不能說明其醫生整體的平均手術量，且沒有建立手術量與手術水平間的聯系，排除。故本題選D。
通過MVP學習網的講解與練習，相信大家對搭橋法已經有了一定的認識，希望大家能夠結合理論，勤加練習，熟練掌握前提型題目的解題方法。
