奧本大學(xué)于1856年特許成立，于1859年開學(xué)，已發(fā)展成為美國南方最大的大學(xué)之一，以其傳統(tǒng)的藝術(shù)和應(yīng)用科學(xué)融合保持著教育前沿的地位，接下來就來了解一下“奧本大學(xué)音樂教育碩士多少個(gè)學(xué)期”？
奧本大學(xué)音樂教育碩士多少個(gè)學(xué)期
大多數(shù)碩士學(xué)位的最低要求可以在兩個(gè)學(xué)期或九個(gè)月的一個(gè)學(xué)年內(nèi)滿足。
奧本大學(xué)音樂教育專業(yè)介紹
音樂教育學(xué)生從新生的第一天就開始了他們的音樂教學(xué)之旅，并以全職音樂教學(xué)實(shí)習(xí)完成學(xué)位，您將與優(yōu)秀且協(xié)作的教師一起學(xué)習(xí)在音樂課堂上教學(xué)。
課程設(shè)置：
1、音樂及相關(guān)藝術(shù)
適合學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的跨學(xué)科教學(xué)，綜合音樂的內(nèi)容、專業(yè)資源、課程目標(biāo)和教學(xué)策略。
2、音樂心理學(xué)
課程將側(cè)重于探索心理、心理聲學(xué)、情感、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)和輔助視角的音樂體驗(yàn)，以更好地理解哲學(xué)和實(shí)踐方法如何在音樂教學(xué)、學(xué)習(xí)和社區(qū)環(huán)境中發(fā)揮作用。
3、音樂教育工作者的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和媒體
探索和創(chuàng)建以音樂為重點(diǎn)的課程和課程支持的媒體，重點(diǎn)是通過網(wǎng)站和基于Web的平臺(tái)進(jìn)行有效的實(shí)施和交付。
4、音樂教學(xué)多媒體研究與開發(fā)
當(dāng)前研究音樂教學(xué)技術(shù)，交互式應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)。
5、音樂教育課程評估
教學(xué)效果的評估和調(diào)查，包括人力和物力資源的利用以及專業(yè)領(lǐng)域的協(xié)調(diào)和評估問題，這些都是音樂教育環(huán)境所特有的。
6、音樂教育課程組織
計(jì)劃、組織和開發(fā)基礎(chǔ)和補(bǔ)充材料，以指導(dǎo)教師、設(shè)施和學(xué)校系統(tǒng)不斷改進(jìn)音樂教育的課程和教學(xué)實(shí)踐。
7、音樂教育研究
對現(xiàn)有研究的審查、分析和解釋，重點(diǎn)是設(shè)計(jì)新的研究以滿足學(xué)校音樂家不斷變化的需求。
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