中央圣馬丁設計學院專業設置，相信這是許多正計劃留學的同學會很關心的內容，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
中央圣馬丁設計學院專業設置
建筑專業(Architecture)
2.5年全日制，該專業通過研究建筑物、空間極其使用的材料，探索人居環境的設計。在考慮建筑形式與材料文化之間的關系的基礎上，加深對一下問題的認識：建筑師與設計師在現代社會角色問題;建筑物內部及周圍的空間與物品，對建筑與城市的理解和使用;人居環境中的建筑、空間與物品的相互關系。
建筑是協作性的專業，但現代從業人員越來越多地需要設計知識，并需整合其他更廣泛行業的知識。人們所使用的建造及保持環境的方法與材料，在反應及質疑人們對于自然環境的影響方面顯得日益關鍵。關于可持續、環境、經濟及社區的問題，是該課程看待設計方式的中心問題。該專業從各個方面發展學生對人居環境建筑設計的批判性思維。學生能夠理解其過去及學校在相關領域可能引領的未來。
時裝專業(Fashion)
3~4年制，該專業為學生提供極富創造力的學習環境，成熟嚴謹的課程編排以及良性的競爭催生了許多時尚設計明星。學校培養努力付出、高度自信的時裝設計師。
時尚是快速發展且高度多元化的國際產業，涵蓋廣泛的市場及創作、生產和傳播實踐。它也對于我們理解基礎文化的一些重要價值有歷史和社會意義。承認這種多樣性和文化意義是該學位課程基本原理和結構的核心。通過開發相應的知識和實際技能，本專業使學生能夠從這種多樣性中受益，并將能力上升到它所帶來的挑戰層面。
純藝術專業(Fine Art)
3年全日制，在本科學位第二年至第三年時，提供一個一年制文憑機會，包括20周的工讀課程安排;
在全日制及兼讀制基礎上，給那些想要平衡學習和生活的人提供機會，使這兩種模式最大化的整合;發揚實驗的、調查的、歷史的、理論的及批判性的藝術制作方法;強調協作和社會實踐，通過外部項目、替代空間和特定機會發展談判、管理和團隊協作技能;有廣泛的活動，有一支高研究水平的人員組成的團隊，有嘉賓和專家技術人員的支持;開發范圍廣泛的、專業的、可傳授的技能，包括研究、規劃、文檔、評價寫作、視覺及口頭演示;提供豐富多彩的國際化、多元文化的實踐社團，并有歐洲和美國的交換機會;與倫敦眾多藝術館、博物館和文化中心合作，提供范圍廣泛的資源和機會;逐步提高學習和發展專業身份的個人責任感，最后一年提供支持理論研究和實踐基礎方向的方案選擇。
平面設計專業(Graphic Design)
3年全日制，平面圖形與交流設計是從傳統的商業藝術畫、廣告和更早的印刷行業發展而來。其目的是記錄、識別、告知、指導、促進、說服，并通過開發表象的、組織的及宣傳的系統和結構來完成這些?？蛻舸嬖谂c學科范圍及形式一起，把本專業與純藝術區分開來。
平面設計師在媒體也為媒體工作。他們塑造媒體，反之也被媒體塑造。上世紀50年代電視的出現，60年代攝影意象的轉變，70年代從凸版印刷到平版印刷的轉變，80年代Adobe PostScript頁面描述語言及蘋果第一個Mac的出現，90年代萬維網時代的到來，都是這樣的例子。這些每一個都在本專業范圍。
珠寶首飾設計專業(Jewellery Design)
3年全日制，本學位課程是為那些對令人振奮而獨特的當代珠寶設計感興趣的學生而設立。它的獨特之處在于它可以促進對當代珠寶可使用和操作的方法和內容的理解。珠寶首飾設計本科學位提供良好的學習環境，學校鼓勵并培育創新、創意、卓越精神。
人物動畫專業(Character Animation)
2年全日制，研究生課程專注在一個領域-人物動畫，而不是嘗試涵蓋復雜問題的各個方面。學生會了解更多并挑戰動畫環境意識，同時獲得交流、項目管理、技術技能。本課程，由客座教授Shelley Page，夢工廠支持并提供建議。
攝影專業(Photography)
2年全日制，攝影的普及和應用正在迅速擴大，純藝術和視覺傳播行業給攝影提供了充滿活力的競技舞臺，數字媒體和互聯網的發展給攝影的發展提供了許多機會。攝影研究生課程給學生提供了創造性的學習環境。
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