英國建筑設計留學申請條件，相信這是許多正在計劃留學的同學都會很關心的內容，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的話就請繼續往下了解吧。
英國留學建筑學專業申請條件
1.學歷要求
建議想申請名靠前院校的同學要至少取得2.2-2.1學位，也就是說要保證平均分80分以上，雙非的同學建議把85分作為自己的目標。
2.語言成績
英國大學的入學要求基本是6-6.5的雅思成績。
英國的大部分學校會為考慮入讀的學生提供語言班課程。在沒有理想的雅思成績的情況下，學生可以先遞交申請，學校會在評估后，給同學們發放有條件offer(conditional offer)，但憑這個是不能入學的。收到conditional offer的同學就要考慮參加學校的語言班或者在網申最終截止日期之前直接考出滿足要求的成績。
3.申請文書
（1）個人陳述
個人陳述是申請人的一篇關于自我表訴的文章，這相當于是招生官對你的第一印象。建議內容控制在800-1000字。表述盡可能詳細，但是突出重點。
主要內容：為什么學本專業?結合你所了解的課程設置講講你為什么選擇去英國學本專業？將來的職業規劃是什么？去英國留學可以幫你實現未來的職業理想么？
（2）個人簡歷
主要內容：個人基本情況（姓名、生日、家庭住址、聯系方式等）；教育背景（在校學習以及起止時間。并列出所學主要課程以及成績，曾參與的研究及其成果，在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽）；工作或實習經驗；個人愛好、技能等等。
（3）推薦信2封
其中一封必須由與你有一定深度學術交流的老師所寫，如課程老師、畢設老師、競賽老師等，他們比位高權重的老師所寫的介紹信更有說服力。但如果寫信老師同時符合兩個條件或者有一定的英國經歷自然是最好的。另一封可以實習公司領導寫，也可兩封都由老師來寫，同學們可以根據個人情況選擇。
4.作品集要求
大部分院校只需要在線提交作品集，但是倫敦大學要求郵寄紙質。
每個學校的對作品集要求也不一樣，頁面尺寸、頁數、內容、喜好都各有不同。如果你申請的院校比較多，又不想針對性的做N個作品集。那么建議大家做20-30頁、A4排版（橫板/豎版），內容包含3-4個作品，之后再根據各個學校的要求進行刪改。
關于紙質版作品集的打印，盡量選擇打印效果好的打印店，版面、尺寸根據院校要求打印，建議選擇蝴蝶頁打印。
作品內容：作品集一般由競賽作品、平時作業以及新方案組成。競賽作品最簡單，直接拿來稍作修改就可以；平時作業必須經過重新修改，一般采用拼貼風、插畫風、扁平化、酷炫風的繪圖方式進行表達；至于新方案，你需要重新選擇課題進行設計。一般1個作品花費3-4周左右的時間。
英國留學建筑學專業院校推薦
1.倫敦大學學院
倫敦大學學院（University College London，簡稱：UCL），1826年創立于英國倫敦，是一所公立研究型大學。倫敦大學學院是倫敦大學聯盟的創校學院、羅素大學集團和歐洲研究型大學聯盟創始成員，也是金三角名校和G5之一。
UCL巴特萊特建筑學院（The Bartlett）是世界公認的最頂尖和最具影響力的建筑學院之一。20世紀90年代初，在彼得·庫克和彼得·霍爾兩位教授的引領下，巴特萊特的建筑學和城市規劃研究開始逐步在世界范圍內積攢聲譽。巴院以提出空間句法理論（Space Syntax Theory）而享譽全球。在REF 2014英國大學官方排名中，UCL建筑學專業排名全英第一。
2.AA建筑聯盟學院
建筑聯盟學院（Architectural Association School of Architecture），是全世界最具聲望與影響力的建筑學院之一，也是全球最“激進”的建筑學院，充斥著贊譽與爭議。常簡稱為AA或AA School of Architecture。有時亦翻譯為建筑協會學院、AA建筑學院，英國建筑聯盟或英國建筑學院，是英國最老的獨立建筑教學院校。
AA在170多年的風雨歷程中培養了一批建筑規劃、景觀設計領域的國際級頂尖人物。該校特別而先進的課程和廣泛開展的項目與研究使其成為全球建筑創新的中心和樂園，也確立了其在當代全球建筑文化討論與發展的領袖地位。
3.謝菲爾德大學
謝菲爾德大學（The University of Sheffield），又譯雪菲爾大學，位于英格蘭南約克郡的謝菲爾德市，是一所公立大學。謝菲爾德大學于1905年由愛德華七世國王設立。該校是英國”紅磚大學“之一，是世界大學聯盟、羅素大學集團、白玫瑰大學聯盟、N8大學聯盟、歐洲大學協會以及英聯邦大學協會成員。
謝菲爾德大學有著英國成立最早，實力最強悍的建筑學院，該建筑學院提供多個學位課程，包括本科學士學位、碩士研究生學位和博士研究生學位。學生可以選擇攻讀建筑學、城市規劃、景觀建筑設計等專業領域的課程。這些課程旨在培養學生的設計能力、技術知識和專業素養，使他們能夠在建筑行業中有所貢獻。學院還擁有現代化的建筑實驗室和設計工作室，為學生提供良好的學習環境和資源。
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