現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“新西蘭藝術(shù)留學(xué)面試過(guò)程”這個(gè)問(wèn)題
1. 開(kāi)場(chǎng)白，自我介紹：
可以說(shuō)的詳細(xì)一些，例如來(lái)自哪里，以前就讀哪個(gè)學(xué)校，什么專業(yè)，獲得過(guò)什么榮譽(yù)和文憑，自己對(duì)本專業(yè)的感受等等，因?yàn)檫@個(gè)是老師對(duì)你的第一印象，一定要講好，好好準(zhǔn)備。往往這個(gè)時(shí)候老師不會(huì)講什么話，那我們的學(xué)生就要自動(dòng)進(jìn)入下一步。
2.介紹作品：
在準(zhǔn)備作品上，我有一些建議，首先要選擇自己最好最有代表性的作品，太多了老師會(huì)懶得看，10-12件作品正好，要充分準(zhǔn)備好如何去講，選擇3-5個(gè)去詳細(xì)介紹，包括為什么要做這個(gè)設(shè)計(jì)(或者繪畫作品)，在什么條件下所作，受什么想法或者大師的影響，詳細(xì)有條理講出。
在作品集的排版上，也有學(xué)問(wèn)，將最好的放在前面，讓老師一翻開(kāi)，就能看到，這樣我們也能順利的講出來(lái)，還有在后面也放一些好的作品，因?yàn)橛械睦蠋煏?huì)從后往前翻，為的是節(jié)省時(shí)間，如果后面放的都是差一些的作品，那就壞了!
一定要注意。還有學(xué)音樂(lè)的學(xué)生如果不是特別大的樂(lè)器，學(xué)生最好能夠自己帶著樂(lè)器去面試，這樣用到自己平時(shí)熟悉的樂(lè)器去演奏也會(huì)讓自己增加自信心。還有一些特殊的專業(yè)，如作曲專業(yè)，學(xué)生不能光帶著自己做出的曲子或者錄制成CD過(guò)去，一定要有樂(lè)器去現(xiàn)場(chǎng)演奏自己的作品，這是非常重要的一點(diǎn)。
3.老師提問(wèn)：
介紹作品以后，老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，例如你為什么來(lái)法國(guó)，為什么申請(qǐng)我們學(xué)校，對(duì)我們學(xué)校了解多少，入校后，希望自己在哪方面有所提高?你打算讀什么專業(yè)，去年一年的時(shí)間你都做了什么?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?最喜歡的法國(guó)設(shè)計(jì)師(藝術(shù)家)是誰(shuí)，能不能大概介紹一點(diǎn)，你的職業(yè)目標(biāo)是什么?告訴我們，非錄你不可的理由等等，多數(shù)學(xué)生回答是“勤奮刻苦”“熱愛(ài)藝術(shù)”“ 巴黎是藝術(shù)之都;希望在法國(guó)學(xué)習(xí)到純正的藝術(shù)，想去巴黎”等等，但其實(shí)法國(guó)院方并不滿意這些回答，院方會(huì)覺(jué)得學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃不清晰，且自我營(yíng)銷意識(shí)較弱。“我只想聽(tīng)到他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，希望通過(guò)自我營(yíng)銷自如地表達(dá)自我，但好像學(xué)生們都很難表達(dá)出來(lái)。”這與文化差異有關(guān)，西方學(xué)生自我營(yíng)銷意識(shí)很強(qiáng)，很會(huì)秀自己。建議有意出國(guó)留學(xué)的同學(xué)們，補(bǔ)上自我營(yíng)銷這一課。“自我營(yíng)銷是出國(guó)留學(xué)第一步”。所以說(shuō)各位同學(xué)按照自己的實(shí)際情況去準(zhǔn)備。盡量詳細(xì)一些，但也不要太多，點(diǎn)到為止，對(duì)法國(guó)的奉承是應(yīng)該的，但不要太多，太多的話，反而適得其反。
4.收尾：
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