在行測資料分析中，有一個常見的考點(diǎn)——翻番，這個考點(diǎn)在考試中的難度不大，但許多同學(xué)在做題的時(shí)候容易忽略一些細(xì)節(jié)，掉入出題者設(shè)置的精心“陷阱”中，導(dǎo)致考試時(shí)丟失本應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。下面，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就帶大家一起來了解這些“陷阱”。
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一、概念
翻番，指的是數(shù)量成倍增長，一般用于形容倍數(shù)關(guān)系較大時(shí)。例如今年某市的GDP由去年的100億美元變?yōu)?00億美元，我們在常用的語言中可以說“今年該市的GDP是去年的兩倍”，也可以描述為“今年的GDP比去年翻了一番”。通過這個例子，我們可以發(fā)現(xiàn)翻番和倍數(shù)存在著一些關(guān)系，即翻番等于是2n倍，后期應(yīng)用時(shí)，我們就可以利用它們之間的關(guān)系去轉(zhuǎn)化求解。
二、易錯點(diǎn)
通過概念部分，可以發(fā)現(xiàn)翻番在知識點(diǎn)的理解上并不算復(fù)雜，但實(shí)際在出題中，命題者可能會通過一些語言表達(dá)，從而讓我們在理解上產(chǎn)生歧義，導(dǎo)致失分。因此，我們在解題時(shí)一定要注意題干中對于翻番語言表達(dá)上的關(guān)鍵詞，常見的關(guān)鍵詞有以下這些：
1、近：表示接近，但還沒達(dá)到的意思，差了一些;
2、多：表示大于的意思，一定要多;
3、約：即約等于的意思，可以多一些，也可以少一些。
三、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
【例1】2017 年 1-6 月份，采礦業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤總額 2435.9億元，2016 年 1-6 月份為169.4億元。
判斷正誤:2017年1-6月份，采礦業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤總額比2016年同期翻了將近3番
【答案】錯誤。核心解析：題干中的關(guān)鍵詞為近，近三番表示為倍數(shù)<23，2435.9÷169.4=14.X>23，故2017 年 1-6 月份采礦業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤總額較2016 年 1-6 月份翻了三番多。
【例2】2018 年，全國各項(xiàng)稅收為 156402.86億元，2002 年約為 17636.45 億元。
判斷正誤:2018年全國各項(xiàng)稅收較2002年翻了4番多。
【答案】錯誤。核心解析：題干中的關(guān)鍵詞為多，4番多表示為倍數(shù)>24，156402.86÷17636.45=8.X<24，故2018 年全國各項(xiàng)稅收較2002 年翻了三番多。
【例3】2018 年，我國普通高校有 2663 所，2000 年為 1041 所。
問題:2018 年我國普通高校數(shù)量比 2000年約翻了幾番?
【答案】翻了1番。核心解析：題干中的關(guān)鍵詞為約，即求出與倍數(shù)最靠近的翻番，2663÷1041=2.6X≈21，故2018 年我國普通高校較2000 年約翻了一番。
細(xì)節(jié)決定成敗，大家在平時(shí)做題時(shí)一定要養(yǎng)成注意題干關(guān)鍵詞的習(xí)慣，翻番雖易，不容馬虎。
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