針對某個現象談看法，是公考面試必考能力——綜合分析能力這一部分的重點能力，因為其命題素材無窮無盡，而且能充分考查考生對時政的關注情況，對熱點事件的分析能力，還能考查考生的政治素養、政府思維。所以，在分析這類題的時候，大家一定要帶入考官視角思考題目命制到底想要考查哪方面的內容，這樣答題才能精準高質，避免陷入流于表面或答非所問的情況。MVP學習網在此進行展開分析。
【例題展示】
基層任務重、工作多，還經常“白加黑”、“5+2”，對此談談你的看法。
【存在問題】
1.不明白考官命題考查意圖，單純當作社會現象進行分析，分析背景、現狀、影響、原因、對策等部分。
2.缺乏代入感，分析題目時存在事不關己的心態，提出對策假大空。
【如何正確思考】
1.深入思考命題意圖。首先，仔細審題，題目中談到的都是基層工作面臨的負面內容，但是題干里卻沒有出現“問題”這樣類似的字眼，所以一上來就默認題干中所說的都是問題，分析為何會產生這些問題，分析問題帶來的危害，如何解決問題來談，這就直接告訴考官：我認為這樣的基層是有問題的，是需要改變的。
接下來我們來思考第二個問題：我們面試通過之后要去工作的地方是哪里?不正是基層嗎?如果基層一直是這樣，不能改變，你還愿意去嗎?到這里大家就會發現回答“愿意”還是“不愿意”都很別扭。前面批判了那么多，自己還愿意去，邏輯上說不通;如果答不愿意就說明自己沒有吃苦的精神。想明白這兩個問題，我們就能意識到，考官要考的并非我們剛才想的那么簡單。
再仔細審題，題目里說的這些我們眼中的“問題”，更準確的說法，應該是基層工作的“特點”，它們無關好壞，是基層工作的性質決定的，是很難改變的，想明白這一層問題，我們就能明白了，考官其實想問的是，你如何看待一個有這樣工作特點的基層?答題的方向就變成了：我怎么看這個工作性質?我能不能接受?我如何適應?充分展現自己的優秀品質。
2.要結合自身思考。社會是普遍聯系的，我是社會的一分子，是青年人、黨員、大學生、基層工作者，所以在回答社會現象時一定切忌隔岸觀火的心態，要多想想和我有什么聯系，我能做些什么，多一些主人翁的擔當和“天下興亡，匹夫有責”的情懷，會讓答題更加打動人心。比如這道題我們就可以展現無論再苦再累，國家需要我、人民需要我，我就會義無反顧的豪邁。
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