2024國(guó)家公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題開(kāi)頭表態(tài)的四種方法

例題展示

現(xiàn)在，一些年輕干部工作比較機(jī)械教條，缺乏靈活性，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)他就怎么干，被稱(chēng)為“工具化干部”。對(duì)于“工具化干部”，你怎么看?

【表態(tài)方法】

1.概括話(huà)題+影響分析。

即通過(guò)對(duì)所提問(wèn)核心話(huà)題的影響分析進(jìn)行價(jià)值判斷進(jìn)而開(kāi)頭表態(tài)。在本題中，話(huà)題已經(jīng)概括是對(duì)于“工具化干部”談看法。因此通過(guò)影響分析去開(kāi)頭就可以表述為：當(dāng)前，“工具化干部”不僅危害自身的成長(zhǎng)進(jìn)步，影響基層社會(huì)治理的成色成效，也有損群眾的切身利益、影響黨的事業(yè)，必須引起重視。

2.概括話(huà)題+本質(zhì)分析。

所謂本質(zhì)分析，就是要求我們能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)對(duì)話(huà)題本質(zhì)的分析來(lái)進(jìn)行開(kāi)頭表態(tài)。本題中通過(guò)本質(zhì)分析進(jìn)行開(kāi)頭，可以表述為：工具化干部表面上是年輕干部在工作中的主觀能動(dòng)性不夠，積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性缺失，實(shí)則折射出部分年輕干部缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神，需引起我們重視。

3.結(jié)合自身感受表態(tài)。

結(jié)合自身感受就是通過(guò)對(duì)題目核心話(huà)題概括后，結(jié)合自己的日常所聞所感，進(jìn)行闡述分析表態(tài)。的確很多年輕的基層干部看似“執(zhí)行力”很強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)他就怎么干，但實(shí)則只是“工具人”，這就急需年輕干部提升思考力，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。

4.結(jié)合官媒表態(tài)。

在面試學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)經(jīng)常閱讀官方媒體的報(bào)道文章，所以也可以結(jié)合看到的了解的相關(guān)文章表述，進(jìn)行開(kāi)頭表態(tài)評(píng)價(jià)，比如：看到題干中所提到的工具化干部，讓我想起了曾經(jīng)看到過(guò)的人民論壇關(guān)于這一現(xiàn)象的一篇報(bào)道，報(bào)道中提到，“工具化干部”在工作中缺乏靈活性，思路僵化、落實(shí)虛化、創(chuàng)造弱化，不符合黨和人民事業(yè)的要求，亟需提醒和糾正。