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削弱加強是行測判斷推理中的重難點，也是我們考試中的重難點，但是有些削弱加強的題目，是相對來講較為特殊的，有著獨特的論證模型，相應地，他們的削弱加強的角度較為固定，如果我們可以掌握，在考試中可有事半功倍的效果。接下來MVP學習網(wǎng)帶大家來一起學習枚舉歸納。
1、一起看一下，什么是枚舉歸納
例：為了調(diào)查T市居民的幸福指數(shù)，現(xiàn)采取問卷調(diào)查的方式，那現(xiàn)在把問卷發(fā)給咱們班所有的班級同學，收上來之后，發(fā)現(xiàn)大家填的是“都幸福”，所以我就推測所有T市的人都幸福。
上述題目中，由于我們班級每個的同學都具有“都幸福”的屬性，從而推測整個T市都是幸福的。那么類似于這樣的題目，部分對象具有某種屬性，從而推測出整體隊形也具備這種屬性的題目類型，就是今天要學習的枚舉歸納。
2、枚舉歸納如何削弱加強
在前面的學習中我們知道，普通的削弱加強的角度可從論證、結(jié)論、論據(jù)的角度進行。那枚舉歸納可以從哪些角度來削弱和加強呢。先來說削弱方式:1.樣本容量不足;2.樣本特殊，不能代表整體;3.沒調(diào)查的樣本存在本質(zhì)不同。加強與之相反，分別為1.樣本容量充足;2.樣本具有代表性;3.沒被調(diào)查的樣本情況相同。
莫大偉到吉安公司上班的第一天，就被公司職工自由散漫的表現(xiàn)所震驚，莫大偉由此得出結(jié)論，吉安公司是一個管理失效的公司。吉安公司的員工都缺乏工作積極性和責任心。
以下哪項為真，最能削弱上述論證
A.當領導不在時，公司的員工會表現(xiàn)出自由散漫
B.吉安公司的員工超過2萬，遍布該省的十多個城市
C.莫大偉剛大學畢業(yè)就到吉安公司，對校門外的生活不適應
D.吉安公司的員工和領導表現(xiàn)完全不一樣
【答案】B。核心解析：題干中由莫大偉看到的部分員工散漫就認為所有員工都散漫，進而得到公司管理失效，所有員工都缺乏積極性和責任心。A選項，領導不在，員工自由散漫。說明公司確實存在員工散漫的情況。即樣本是有代表性的，加強項，排除。B選項，公司員工超過2萬，遍布十幾個城市。也就是說莫大偉看到的只是一小部分員工，無法得知全公司的情況。即樣本數(shù)量不足。可以削弱，保留。C選項，莫大偉不適應校園外的生活。無關項，排除。D選項，員工和領導表現(xiàn)不一樣。也就是說員工確實是會存在散漫的情況加強項，排除。
在行測削弱加強題型學習時，遇到類似論證的模型，可以從模型的角度考慮，但是要注意判斷是否磨合模型，切記強行套用。
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